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La formation Continue


La Formation Professionnelle Continue et d’Adaptation à l’Emploi est une mission des I.F.S.I. depuis 1992 (Arrêté du 30 Mars 1992 modifié par l’arrêté du 31 juillet
2009 relatif aux autorisations des Instituts de Formation en Soins Infirmiers – Article 3).
Nous en faisons quant à nous un axe majeur d’ouverture et de développement vis à vis des établissements sanitaires et sociaux et associations professionnelles.
Les formations sont organisées par l’I.F.S.I. en responsabilité avec le Centre Hospitalier d’Agen.

Les types d’action sont réalisées par :

  • Les formateurs permanents de l’Institut de Formation en Soins Infirmiers
  • Des intervenants experts choisis pour leurs compétences spécifiques
  • Des animateurs qualifiés sur le thème et choisis pour leurs compétences professionnelles par le formateur permanent.

Dans tous les types d’actions, le formateur garde le contrôle et la responsabilité
globale de l’action de formation.



Pour plus d'informations, téléchargez notre plaquette de présentation de nos formations continue.


Nos formations développement des compétences


FORMATION TUTORAT POUR LES ETUDIANTS INFIRMIERS

OBJECTIFS :
- Approfondir la connaissance du référentiel de formation de 2009
- Clarifier les missions et activités du tuteur de stage
- Maîtriser les différents outils d’encadrement et d’évaluation
- Réfléchir à l’accompagnement et à l’évaluation de l’étudiant tout au long du stage

PUBLIC : Infirmiers(ères) recevant des étudiants infirmiers en stage et souhaitant approfondir la fonction de tuteur de stage
Un groupe de 10 personnes minimum

INTERVENANT : Cadres de Santé Formateur IFSI

COÛT : 400 € /par agent pour les 4 jours

DURÉE : 4 journées de formation de 7h00

FORMATION DES TUTEURS POUR ELEVES AIDES-SOIGNANTS

OBJECTIFS :
- Actualiser ses connaissances du référentiel de formation aide-soignant.
- Réfléchir à l’apprentissage des élèves et à la fonction d’encadrement.
- Identifier le rôle du tuteur de stage.
- Elaborer les principaux objectifs d’apprentissage spécifiques au stage.
- Réfléchir à l’évaluation du stagiaire.

PUBLIC : Aide soignants accueillant des élèves en stage
Un groupe de 10 personnes minimum.

INTERVENANT : Cadres de santé formateurs (IFSI d’Agen)

COÛT : 400 € / par personne

DURÉE : 4 journées de formation de 7h00

FORMATION TUTORAT POUR LES ÉLÈS AP

OBJECTIFS :
Actualiser ses connaissances du référentiel de formation Auxiliaire de Puériculture
- Réfléchir à l’apprentissage des élèves et à la fonction d’encadrement.
- Identifier le rôle du tuteur de stage.
- Elaborer les principaux objectifs d’apprentissage spécifiques au stage.
- Réfléchir à l’évaluation du stagiaire.

PUBLIC : Auxiliaires de Puériculture accueillant des élèves en stage
Un groupe de 10 personnes minimum

INTERVENANT : Cadres de santé formateurs (IFSI d’Agen)

COÛT : 400 € / par agent

DURÉE : 4 journées de formation de 7h00

ASSISTANT DE SOINS EN GERONTOLOGIE

OBJECTIFS :
- Concourir à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet individualisé dans le respect de la personne
- Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d’autonomie
- Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues
- Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé
- Réaliser des soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées

PUBLIC : Aides-Soignants (AS) et Aides Médico-Psychologiques (AMP) en situation d’exercice effectif auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de pathologies apparentées.
Un groupe de 10 personnes minimum

INTERVENANT :
Médecin gériatre
Cadres de santé en unités
Cadres de santé formateurs
Psychologue
Orthophoniste
Structures spécialisées : associations, accueil de jour
Animatrice en structure d’accueil
Psychomotricien
Ergothérapeute
Sociologue
Infirmière consultation mémoire

COÛT : 1600 €

DURÉE : 140 heures de formation réparties sur 20 jours sur l’année 2020
2 à 3 jours groupés à chaque session

ACCOMPAGNEMENT METHODOLOGIQUE ECRITURE LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

OBJECTIFS :
- Identifier les éléments pertinents de l’expérience professionnelle et personnelle du candidat pour les décrire, les analyser, les exposer.
- Comprendre les questions posées.
- Réactiver les techniques de base de rédaction
- Préparer les candidats au jury de validation

PUBLIC : Candidats souhaitant accéder au DE Auxiliaire de
Puériculture et au DE Aide-Soignant par la
validation des acquis de l’expérience et dont la
demande a été déclarée recevable par la
DRDJSCS

INTERVENANT : Formateur Cadre de Santé

COÛT : 450 € / par agent

DURÉE : 24 heures réparties en 5 étapes

FORMATION D’ADAPTATION A l’EMPLOI D’ASH EN FONCTION « SOINS » DANS UN EHPAD

OBJECTIFS :
· Identifier le contexte de travail de l’ASH
· Identifier les missions de l’ASH
· Adopter une attitude professionnelle dans le travail au quotidien
· Acquérir des connaissances en lien avec le poste de travail sur :
- L’hygiène hospitalière : précautions standard et complémentaires ; hygiène des locaux ; bio-nettoyage ; tri du linge et des déchets ; participation à la lutte contre les
infections nosocomiales
- Les repas : respect de la chaîne froid-chaud ; circuit des repas ; présentation des repas
- La qualité des soins : participation aux soins de nursing ; pratiques de soins ; critères de qualité
- L’observation des patients ; Le vieillissement de la personne et l’impact sur les Besoins Fondamentaux ; Vocabulaire professionnel
- Les transmissions écrites et orales ; le travail d’équipe
- L’ergonomie : gestes et postures
- La relation : communication et écoute ; relation avec les patients, les familles, les autres personnels ; bientraitance
- Les droits et devoirs : Champ de compétences de l’ASH ; Responsabilité ; Secret et Discrétion professionnelle ; Charte de la personne âgée en Institution

PUBLIC : ASH en fonction « soins » nouvellement recrutés, n’ayant pas d’expérience dans le milieu de la santé et faisant fonction d’aide soignants
Un groupe de 10 personnes minimum

INTERVENANT : Cadres de santé
EOHH
Diététicienne
Psychologue

COÛT : 600 € / par agent

DURÉE : 6 jours de formation répartis en 3 X 2 jour

FORMATION INFIRMIER ORGANISATEUR DE L’ACCUEIL

OBJECTIFS :
- Identifier les missions de l’IOA : rôle, limites de la fonction, responsabilité
- Pratiquer un examen clinique infirmier :
- évaluation de l’urgence
- Diriger vers le lieu de soin adapté à l’état du patient
- Identifier les problématiques de tri et gérer le flux des patients
- Gérer la salle d’attente du Service d’Accueil des Urgences
- Gérer les situations difficiles (agressivité, détection des violences)
- Connaître les filières de soins

PUBLIC : IDE exerçant leur activité au sein d’un service d’urgence
Un groupe de 10 personnes minimum

INTERVENANT :
- Médecins urgentistes
- CDS des urgences
- Psychologue
- CDS Formateur

COÛT : 300 € / par agent

DURÉE : 3 journées de 7h

Formation “ Le toucher dans la relation de soins”

OBJECTIFS :
- Expérimenter sur soi les différentes techniques proposées pour en
comprendre l’intérêt et les bénéfices.
- Développer les qualités humaines et relationnelles propres à l’exercice du Toucher-massage.
- Comprendre l’intérêt et les bénéfices de différentes techniques

PUBLIC : Tout professionnel de santé amené à côtoyer des patients et souhaitant développer une autre forme de relation.
Groupes pairs de 10 ou 12 personnes

INTERVENANT : Praticien-Référent en relation d’aide par le
toucher-massage

COÛT : 200 € / par personnes

DURÉE : Deux journées de formation de 7h00

FORMATION 40H00 Education Thérapeutique Certifiante, DPC

OBJECTIFS :
Acquérir des compétences nécessaires pour animer et/ou participer à la conception d’un programme d’éducation thérapeutique en équipe pluridisciplinaire :
- Développer une culture commune autour de l’éducation thérapeutique
- S’approprier une posture éducative dans le cadre de l’éducation thérapeutique
- Intégrer les étapes d’une démarche éducative
- Mettre en oeuvre un programme d’ETP en
équipe pluri professionnelle

Arrêté du 31 Juillet 2019 ; Orientation DPC n° 33 :
Maîtrise des fondamentaux de l’éducation thérapeutique du patient.

PUBLIC : Professionnels de santé médicaux et para médicaux
Patients ressources.
Un groupe de 10 personnes minimum

INTERVENANT : UTEP, DAC ETP 47, IFPS, DT ARS

COÛT : 650 € par stagiaire

DURÉE : Une session dure 6 jours


Informations administratives


  • Pour vous guider dans votre choix appeler le responsable de projet noté sur chaque fiche pédagogique.
  • Informez-vous de la démarche administrative auprès de votre établissement ou à l’ I.F.S.I.
Adresser un courrier de demande de formation et d’inscription à l’ I.F.S.I.
  • Consulter le coordonnateur pédagogique ou le formateur responsable de projet à l’I.F.S.I.
  • Adresser un courrier de demande au coordonnateur.
  • Reporter la date d’une formation si le nombre minimum de participants n’est pas atteint afin de garantir les conditions indispensables à son bon déroulement ou de l’annuler.
  • La facture sera envoyée après le dernier jour de la formation.


Coordonnateur Pédagogique
Formation continue
Catherine CHAZOTTES
Directrice
Équipe de Formateurs Permanents
Cadres de Santé
Christine DUBEDAT

RENSEIGNEMENTS ADMINISTRATIFS

Nathalie ASTIER - Secrétaire
Centre Hospitalier – IFSI
47923 AGEN CEDEX 9
Tél : 05.53.77.78.00 - Fax : 05-53-69-78-44
Messagerie : secretariat.ifsi@ch-agen-nerac.fr


2800
e-journals
$437
research income
56
Department
700
e-resource database